AMAedu | Materiales educativos de Alicia Abatilli
Copyright © Alicia Abatilli 2026. Todos los derechos reservados. Prohibida su venta o distribución.
Después de leer Las aventuras de Pinocho, empieza un nuevo desafío: volver a la novela para escribir, reescribir, transformar y crear. Esta segunda etapa propone que los estudiantes pasen progresivamente del lugar de lectores al de autores. Ya no se trata solamente de recordar qué le ocurrió a Pinocho, sino de volver al libro para buscar información, comprender mejor a los personajes, tomar decisiones de escritura y descubrir cómo se construye una historia. Según orientaciones de Continuemos Estudiando. Si te interesa, me podés enviar un mensaje al 📲 03442 67-5917.
📌 Formato: archivos en PDF + Word editable.
📌 Nivel sugerido: Primer Ciclo (especialmente 2.° y 3.° grado).
📌 Entrega: descarga inmediata.
📘 Proyecto integral para Primer Ciclo – con especial adecuación para 2.° y 3.° grado, que desarrolla un recorrido completo de lectura, escritura, reescritura y reflexión sobre el lenguaje.
📝 Cuadernillo de escritura – con propuestas de caracterización y reescritura, laboratorio de palabras, dispositivos de revisión y producción de un nuevo capítulo.
🔄 Taller de reparación de textos – porque escribir no significa hacerlo perfecto de una vez. Significa releer, detectar qué necesita el texto, modificar, ampliar y volver a escribir. Incluye borradores, revisión de autor, lectura entre pares, segunda versión y edición final.
🎭 Trabajo con títeres e instructivos – investigación y construcción de títeres, escritura de instructivos, transformación de fragmentos narrativos en escenas y producción de diálogos para una representación teatral.
📋 Evaluación procesual – y propuestas para la circulación y exposición final de las producciones.
✅ La propuesta desarrolla un recorrido completo donde los estudiantes recuperan episodios de la novela, caracterizan personajes a partir de acciones y palabras, reconstruyen escenas, cambian puntos de vista, escriben diálogos, cartas y nuevas versiones, y aprenden a revisar sus propios textos.
✅ La reflexión sobre la lengua aparece dentro de verdaderos problemas de escritura: buscar verbos más precisos, evitar repeticiones innecesarias, mejorar conectores y organizar los acontecimientos.
✅ Primero leímos para descubrir qué le pasaba a Pinocho. Ahora volvemos a leer para descubrir cómo se construye una historia.
❓ ¿Puedo usar el material en otro grado? Está pensado para 2.° y 3.° grado, pero puede adaptarse a otros niveles del Primer Ciclo.
❓ ¿Puedo editar los materiales? El proyecto está disponible en Word para facilitar su adaptación.
❓ ¿Es necesario haber trabajado la primera etapa? La propuesta funciona de manera independiente, aunque se enriquece con la lectura previa de la novela.
📥 Descarga inmediata. Una propuesta para escribir, reescribir, transformar y crear.
Edutip 😉
Si tienes cualquier problema al realizar tu compra, podés escribir al 📲 433 51-7145 para completar la compra, conversar con nosotros hacernos cualquier consulta que tengas.
Importante: el enlace de descarga puede estar disponible por un plazo limitado. Se recomienda descargar el material al recibirlo. Pasados 30 días desde el envío o publicación del enlace, el acceso podrá ser restringido, desactivado o eliminado. Se prohíbe la venta, distribución, publicación o difusión de este material en cualquier plataforma, red social o sitio web que permita la descarga o compartición de documentos, como Scribd, Studocu y similares. Está prohibido compartir, reutilizar, desarrollar, modificar o editar este trabajo sin la autorización expresa y por escrito de la titular de los derechos.
$6.000,00
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Después de leer Las aventuras de Pinocho, empieza un nuevo desafío: volver a la novela para escribir, reescribir, transformar y crear. Esta segunda etapa propone que los estudiantes pasen progresivamente del lugar de lectores al de autores. Ya no se trata solamente de recordar qué le ocurrió a Pinocho, sino de volver al libro para buscar información, comprender mejor a los personajes, tomar decisiones de escritura y descubrir cómo se construye una historia. Según orientaciones de Continuemos Estudiando. Si te interesa, me podés enviar un mensaje al 📲 03442 67-5917.
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📌 Nivel sugerido: Primer Ciclo (especialmente 2.° y 3.° grado).
📌 Entrega: descarga inmediata.
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📝 Cuadernillo de escritura – con propuestas de caracterización y reescritura, laboratorio de palabras, dispositivos de revisión y producción de un nuevo capítulo.
🔄 Taller de reparación de textos – porque escribir no significa hacerlo perfecto de una vez. Significa releer, detectar qué necesita el texto, modificar, ampliar y volver a escribir. Incluye borradores, revisión de autor, lectura entre pares, segunda versión y edición final.
🎭 Trabajo con títeres e instructivos – investigación y construcción de títeres, escritura de instructivos, transformación de fragmentos narrativos en escenas y producción de diálogos para una representación teatral.
📋 Evaluación procesual – y propuestas para la circulación y exposición final de las producciones.
✅ La propuesta desarrolla un recorrido completo donde los estudiantes recuperan episodios de la novela, caracterizan personajes a partir de acciones y palabras, reconstruyen escenas, cambian puntos de vista, escriben diálogos, cartas y nuevas versiones, y aprenden a revisar sus propios textos.
✅ La reflexión sobre la lengua aparece dentro de verdaderos problemas de escritura: buscar verbos más precisos, evitar repeticiones innecesarias, mejorar conectores y organizar los acontecimientos.
✅ Primero leímos para descubrir qué le pasaba a Pinocho. Ahora volvemos a leer para descubrir cómo se construye una historia.
❓ ¿Puedo usar el material en otro grado? Está pensado para 2.° y 3.° grado, pero puede adaptarse a otros niveles del Primer Ciclo.
❓ ¿Puedo editar los materiales? El proyecto está disponible en Word para facilitar su adaptación.
❓ ¿Es necesario haber trabajado la primera etapa? La propuesta funciona de manera independiente, aunque se enriquece con la lectura previa de la novela.
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Importante: el enlace de descarga puede estar disponible por un plazo limitado. Se recomienda descargar el material al recibirlo. Pasados 30 días desde el envío o publicación del enlace, el acceso podrá ser restringido, desactivado o eliminado. Se prohíbe la venta, distribución, publicación o difusión de este material en cualquier plataforma, red social o sitio web que permita la descarga o compartición de documentos, como Scribd, Studocu y similares. Está prohibido compartir, reutilizar, desarrollar, modificar o editar este trabajo sin la autorización expresa y por escrito de la titular de los derechos.
