Copyright © Alicia Abatilli 2026. Todos los derechos reservados. Prohibida su venta o distribución.
Este recurso digital está pensado para docentes de Segundo Ciclo que desean trabajar el cuento “La tortuga gigante”, de Horacio Quiroga, con propuestas completas, profundas y listas para llevar al aula. Incluye propuestas para leer, conversar, analizar, escribir, revisar producciones y acompañar el trabajo con fichas imprimibles y pósteres para armar. Si les interesa, pueden enviarme un mensaje al 📲 03442 67-5917.
El material integra dos recorridos complementarios: un proyecto de lectura centrado en la aventura, la solidaridad y el vínculo entre los personajes; y una secuencia de Lengua y Literatura que propone leer el cuento como “detectives literarios”, investigando cómo el autor combina elementos reales, hechos asombrosos y componentes fabulados para construir una historia extraordinaria.
📘 Proyecto de lectura: El Viaje Solidario: Aventuras con la Tortuga Gigante
Una propuesta para abordar el cuento desde la lectura compartida, la reflexión sobre los personajes, la aventura, la solidaridad, la empatía y el cuidado hacia los demás.
🔎 Secuencia complementaria: Detectives de cuentos: lo real, lo asombroso y lo fabuloso en “La tortuga gigante”
Un recorrido de 4 clases para profundizar en la lectura literaria, analizar recursos narrativos y descubrir cómo Horacio Quiroga construye una historia extraordinaria que parece posible.
📝 Fichas para estudiantes
Actividades listas para imprimir, organizadas por clase, con consignas de lectura, análisis, vocabulario, investigación literaria, recursos expresivos y producción escrita.
🖼️ Pósteres para armar
Material visual para acompañar el trabajo con el cuento y enriquecer la ambientación del aula o la presentación del proyecto.
📄 Archivos en PDF y Word
Los documentos se entregan en formato PDF y también en Word, para que puedas editar, adaptar o reorganizar el material según las necesidades de tu grupo.
📌 Lectura literaria de un cuento clásico de Horacio Quiroga.
📌 Comprensión lectora e intercambio entre lectores.
📌 Análisis de personajes, escenas y conflicto narrativo.
📌 Recursos literarios: personificación, comparaciones, repeticiones e intensificación narrativa.
📌 Vocabulario en contexto.
📌 Distinción entre elementos reales, posibles, asombrosos y fabulados.
📌 Producción escrita de relatos propios.
📌 Revisión de textos, oralidad y puesta en común.
📌 Trabajo con fichas imprimibles y propuestas visuales para el aula.
👉 ¡Y con todos los proyectos sobre Cuentos de la Selva recibís un regalo exclusivo!
🎁 PACK CON 12 PÓSTERES PARA ARMAR basados en los cuentos del libro 🎁
✨ Elegí el que más te guste, tamaño GRANDE (6 páginas A4) o tamaño GIGANTE (12 páginas A4)
🌿 Este recurso visual atractivo te ayudará a que tus estudiantes se adentren en el mundo literario de Horacio Quiroga. 🦜
📥 Producto digital descargable.
📄 Incluye archivos en PDF.
📝 Incluye versiones editables en Word.
🖨️ Material listo para imprimir.
🖼️ Incluye pósteres para armar.
Un recurso completo para leer “La tortuga gigante” desde el disfrute, la conversación literaria y la producción escrita, acompañando a los estudiantes en una lectura más profunda, creativa y significativa.
Importante: el enlace de descarga puede estar disponible por un plazo limitado. Se recomienda descargar el material al recibirlo. Pasados 30 días desde el envío o publicación del enlace, el acceso podrá ser restringido, desactivado o eliminado. Se prohíbe la venta, distribución, publicación o difusión de este material en cualquier plataforma, red social o sitio web que permita la descarga o compartición de documentos, como Scribd, Studocu y similares. Está prohibido compartir, reutilizar, desarrollar, modificar o editar este trabajo sin la autorización expresa y por escrito de la titular de los derechos.
$5.000,00
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Este recurso digital está pensado para docentes de Segundo Ciclo que desean trabajar el cuento “La tortuga gigante”, de Horacio Quiroga, con propuestas completas, profundas y listas para llevar al aula. Incluye propuestas para leer, conversar, analizar, escribir, revisar producciones y acompañar el trabajo con fichas imprimibles y pósteres para armar. Si les interesa, pueden enviarme un mensaje al 📲 03442 67-5917.
El material integra dos recorridos complementarios: un proyecto de lectura centrado en la aventura, la solidaridad y el vínculo entre los personajes; y una secuencia de Lengua y Literatura que propone leer el cuento como “detectives literarios”, investigando cómo el autor combina elementos reales, hechos asombrosos y componentes fabulados para construir una historia extraordinaria.
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Una propuesta para abordar el cuento desde la lectura compartida, la reflexión sobre los personajes, la aventura, la solidaridad, la empatía y el cuidado hacia los demás.
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Un recorrido de 4 clases para profundizar en la lectura literaria, analizar recursos narrativos y descubrir cómo Horacio Quiroga construye una historia extraordinaria que parece posible.
📝 Fichas para estudiantes
Actividades listas para imprimir, organizadas por clase, con consignas de lectura, análisis, vocabulario, investigación literaria, recursos expresivos y producción escrita.
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📌 Lectura literaria de un cuento clásico de Horacio Quiroga.
📌 Comprensión lectora e intercambio entre lectores.
📌 Análisis de personajes, escenas y conflicto narrativo.
📌 Recursos literarios: personificación, comparaciones, repeticiones e intensificación narrativa.
📌 Vocabulario en contexto.
📌 Distinción entre elementos reales, posibles, asombrosos y fabulados.
📌 Producción escrita de relatos propios.
📌 Revisión de textos, oralidad y puesta en común.
📌 Trabajo con fichas imprimibles y propuestas visuales para el aula.
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