AMAedu | Materiales educativos de Alicia Abatilli
Copyright © Alicia Abatilli 2026. Todos los derechos reservados. Prohibida su venta o distribución.
Un pack integral de Constelación Lectora: Ciencia Ficción organizado a partir del cuento original Lino y el color que nadie había visto, protagonizado por Lino, el robot. En esta nueva aventura, Lino se pregunta si existe un color que nadie haya visto. A partir de esa búsqueda, el cuento abre un recorrido que permite trabajar literatura, lenguaje, observación, experimentación, percepción y producción artística. La pregunta que atraviesa todo el proyecto es: ¿todo lo que existe tiene que tener un nombre? Si te interesa, me podés enviar un mensaje al 📲 03442 67-5917.
📌 Formato: archivos en PDF.
📌 Nivel sugerido: Primer Ciclo de Nivel Primario (actividades diferenciadas para Primer, Segundo y Tercer Grado).
📌 Entrega: descarga inmediata.
📖 Cuento ilustrado original Lino y el color que nadie había visto.
📘 Proyecto integral para Primer Ciclo – con guion conjetural docente.
📝 Tres cuadernillos de actividades – uno para Primer Grado, otro para Segundo y otro para Tercer Grado.
🎨 Fichas para colorear y fichas manipulables – para complementar el recorrido.
🔬 El laboratorio de Lino y su segunda etapa – para explorar mezclas, observación y registro.
🏛️ Cuadernillo Museo de Lino – para el cierre del proyecto.
📖 Diccionario de colores imposibles – para crear palabras y significados.
🖼️ Banderín, banderín doble, póster color y póster para colorear – para ambientar el aula.
📚 Anticipación e hipótesis de lectura, comprensión e interpretación literaria, secuencias y relaciones de causa y consecuencia.
🔤 Descripción, ampliación de vocabulario, lenguaje poético y formulación de preguntas.
🧪 Exploración de mezclas, observación y registro, comparación entre hipótesis y resultados.
🎨 Percepción, producción artística, creación de palabras y reflexión sobre el límite entre lo observable y lo fantástico.
✅ La ciencia ficción funciona como algo más que una ambientación: la búsqueda de un color desconocido permite abrir preguntas sobre lo posible y lo imposible, la imaginación y la manera en que las personas interpretan una misma experiencia.
✅ Podés trabajarlo como un proyecto integral de varias semanas o seleccionar sus materiales según las necesidades de tu grupo. El mismo recorrido puede desarrollarse en todo el Primer Ciclo, con propuestas diferenciadas por grado.
✅ El proyecto culmina con el Museo de los colores que todavía no tienen nombre, donde las producciones se convierten en obras para observar, describir, explicar y compartir.
❓ ¿Puedo usar solo algunos materiales? Sí. Podés utilizar de manera independiente los cuadernillos, las fichas, los laboratorios, el diccionario, el museo, los pósteres y banderines.
❓ ¿Puedo trabajarlo en un solo grado? Sí. Hay cuadernillos diferenciados para Primer, Segundo y Tercer Grado.
❓ ¿Se puede usar en todo el Primer Ciclo? Sí. El recorrido puede desarrollarse en todo el ciclo con propuestas adaptadas a cada grado.
📥 Descarga inmediata. Leer, escribir, experimentar, imaginar y crear a partir de una misma historia.
Edutip 😉
Si tenés cualquier problema al realizar tu compra, no dejes de escribirnos al 📲 343 517 61745. Estamos para ayudarte. ☺️
Importante: el enlace de descarga puede estar disponible por un plazo limitado. Se recomienda descargar el material al recibirlo. Pasados 30 días desde el envío o publicación del enlace, el acceso podrá ser restringido, desactivado o eliminado. Se prohíbe la venta, distribución, publicación o difusión de este material en cualquier plataforma, red social o sitio web que permita la descarga o compartición de documentos, como Scribd, Studocu y similares. Está prohibido compartir, reutilizar, desarrollar, modificar o editar este trabajo sin la autorización expresa y por escrito de la titular de los derechos.
$6.500,00
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Un pack integral de Constelación Lectora: Ciencia Ficción organizado a partir del cuento original Lino y el color que nadie había visto, protagonizado por Lino, el robot. En esta nueva aventura, Lino se pregunta si existe un color que nadie haya visto. A partir de esa búsqueda, el cuento abre un recorrido que permite trabajar literatura, lenguaje, observación, experimentación, percepción y producción artística. La pregunta que atraviesa todo el proyecto es: ¿todo lo que existe tiene que tener un nombre? Si te interesa, me podés enviar un mensaje al 📲 03442 67-5917.
📌 Formato: archivos en PDF.
📌 Nivel sugerido: Primer Ciclo de Nivel Primario (actividades diferenciadas para Primer, Segundo y Tercer Grado).
📌 Entrega: descarga inmediata.
📖 Cuento ilustrado original Lino y el color que nadie había visto.
📘 Proyecto integral para Primer Ciclo – con guion conjetural docente.
📝 Tres cuadernillos de actividades – uno para Primer Grado, otro para Segundo y otro para Tercer Grado.
🎨 Fichas para colorear y fichas manipulables – para complementar el recorrido.
🔬 El laboratorio de Lino y su segunda etapa – para explorar mezclas, observación y registro.
🏛️ Cuadernillo Museo de Lino – para el cierre del proyecto.
📖 Diccionario de colores imposibles – para crear palabras y significados.
🖼️ Banderín, banderín doble, póster color y póster para colorear – para ambientar el aula.
📚 Anticipación e hipótesis de lectura, comprensión e interpretación literaria, secuencias y relaciones de causa y consecuencia.
🔤 Descripción, ampliación de vocabulario, lenguaje poético y formulación de preguntas.
🧪 Exploración de mezclas, observación y registro, comparación entre hipótesis y resultados.
🎨 Percepción, producción artística, creación de palabras y reflexión sobre el límite entre lo observable y lo fantástico.
✅ La ciencia ficción funciona como algo más que una ambientación: la búsqueda de un color desconocido permite abrir preguntas sobre lo posible y lo imposible, la imaginación y la manera en que las personas interpretan una misma experiencia.
✅ Podés trabajarlo como un proyecto integral de varias semanas o seleccionar sus materiales según las necesidades de tu grupo. El mismo recorrido puede desarrollarse en todo el Primer Ciclo, con propuestas diferenciadas por grado.
✅ El proyecto culmina con el Museo de los colores que todavía no tienen nombre, donde las producciones se convierten en obras para observar, describir, explicar y compartir.
❓ ¿Puedo usar solo algunos materiales? Sí. Podés utilizar de manera independiente los cuadernillos, las fichas, los laboratorios, el diccionario, el museo, los pósteres y banderines.
❓ ¿Puedo trabajarlo en un solo grado? Sí. Hay cuadernillos diferenciados para Primer, Segundo y Tercer Grado.
❓ ¿Se puede usar en todo el Primer Ciclo? Sí. El recorrido puede desarrollarse en todo el ciclo con propuestas adaptadas a cada grado.
📥 Descarga inmediata. Leer, escribir, experimentar, imaginar y crear a partir de una misma historia.
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