Proyecto Integral | POR FIN, LA MAGIA (C. Pisos)
Copyright © Alicia Abatilli 2025. Todos los derechos reservados. Prohibida su venta o distribución.
✨ Por fin, la magia de educar
Un proyecto literario integral a partir del libro “Por fin, la magia” de Cecilia Pisos
Este trabajo es mucho más que una secuencia de actividades: es un proyecto literario integral pensado con el corazón y con la mirada puesta en el desarrollo emocional, ciudadano, creativo y lingüístico de quienes aprenden.Diseñado para estudiantes del segundo ciclo del nivel primario, también es perfectamente adaptable para la modalidad de Jóvenes y Adultos y para el nivel secundario. Incluye un abecedario completo para utilizar en clase o armar tu propia cartelera. Si te interesa, me podés enviar un mensaje al 📲 03442 67-5917.
Las propuestas están redactadas en tono accesible y afectivo, adaptadas al lenguaje de los estudiantes. Son materiales abiertos, flexibles, que se pueden adaptar según el grupo y la realidad de cada docente.
📘 El texto de base
La propuesta se construye a partir del libro “Por fin, la magia” de Cecilia Pisos, una obra sensible y actual que reúne ocho cuentos breves donde habita la verdadera magia de la escuela: el encuentro, la escucha, la empatía, la imaginación, la palabra y los vínculos.
Cada historia aborda temas potentes: identidad, derechos de la infancia, participación, mirada social, silencio, emociones y más.
📚 Fichas y actividades por cuento
Cada cuento tiene su propia ficha, con actividades pensadas para integrar distintas áreas de aprendizaje:
• Comprensión lectora
• Escritura creativa
• Ortografía y gramática
• Tilde y puntuación
• Producción oral
• Educación emocional y ESI
• Expresión artística (Plástica)
• Ciudadanía y trabajo con valores
🧠 Mapas mentales y comprensión lectora
El tercer documento que acompaña al proyecto incluye:
• Resúmenes narrativos de los ocho cuentos
• Mapas mentales temáticos, con ejes clave de cada historia
Estas herramientas favorecen la comprensión lectora, la retención de información y el desarrollo del pensamiento crítico. Visualizar lo que se lee permite crear conexiones más profundas con el texto.
📊 En un contexto donde, según los últimos informes nacionales, solo el 50% de los alumnos comprende lo que lee, trabajar con mapas mentales es un recurso imprescindible para transformar esa realidad.
💡 Recomendación final
Este no es un simple material de clase.
Este proyecto es una invitación a enseñar con magia, con alma despierta y con el corazón encendido.
Una herramienta valiosa para docentes que deseen formar lectores activos, pensantes, sensibles y comprometidos.
📣 Recomendado para:
• Segundo ciclo del nivel primario
• Nivel secundario
• Modalidad Jóvenes y Adultos
• Profesorados y talleres de formación docente
Edutip 😉
Si tienes cualquier problema al realizar tu compra, me puedes escribir al 📲 03442 67-5917 para completar la compra, conversar conmigo y acceder a ofertas exclusivas.
Se prohíbe la venta, distribución, publicación o difusión de este material en cualquier plataforma, red social o sitio web que permita la descarga o compartición de documentos, como Scribd, Studocu y similares. Está prohibido compartir, reutilizar, desarrollar, modificar o editar este trabajo sin la autorización expresa y por escrito de la titular de los derechos.
Proyecto Integral | POR FIN, LA MAGIA (C. Pisos)
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✨ Por fin, la magia de educar
Un proyecto literario integral a partir del libro “Por fin, la magia” de Cecilia Pisos
Este trabajo es mucho más que una secuencia de actividades: es un proyecto literario integral pensado con el corazón y con la mirada puesta en el desarrollo emocional, ciudadano, creativo y lingüístico de quienes aprenden.Diseñado para estudiantes del segundo ciclo del nivel primario, también es perfectamente adaptable para la modalidad de Jóvenes y Adultos y para el nivel secundario. Incluye un abecedario completo para utilizar en clase o armar tu propia cartelera. Si te interesa, me podés enviar un mensaje al 📲 03442 67-5917.
Las propuestas están redactadas en tono accesible y afectivo, adaptadas al lenguaje de los estudiantes. Son materiales abiertos, flexibles, que se pueden adaptar según el grupo y la realidad de cada docente.
📘 El texto de base
La propuesta se construye a partir del libro “Por fin, la magia” de Cecilia Pisos, una obra sensible y actual que reúne ocho cuentos breves donde habita la verdadera magia de la escuela: el encuentro, la escucha, la empatía, la imaginación, la palabra y los vínculos.
Cada historia aborda temas potentes: identidad, derechos de la infancia, participación, mirada social, silencio, emociones y más.
📚 Fichas y actividades por cuento
Cada cuento tiene su propia ficha, con actividades pensadas para integrar distintas áreas de aprendizaje:
• Comprensión lectora
• Escritura creativa
• Ortografía y gramática
• Tilde y puntuación
• Producción oral
• Educación emocional y ESI
• Expresión artística (Plástica)
• Ciudadanía y trabajo con valores
🧠 Mapas mentales y comprensión lectora
El tercer documento que acompaña al proyecto incluye:
• Resúmenes narrativos de los ocho cuentos
• Mapas mentales temáticos, con ejes clave de cada historia
Estas herramientas favorecen la comprensión lectora, la retención de información y el desarrollo del pensamiento crítico. Visualizar lo que se lee permite crear conexiones más profundas con el texto.
📊 En un contexto donde, según los últimos informes nacionales, solo el 50% de los alumnos comprende lo que lee, trabajar con mapas mentales es un recurso imprescindible para transformar esa realidad.
💡 Recomendación final
Este no es un simple material de clase.
Este proyecto es una invitación a enseñar con magia, con alma despierta y con el corazón encendido.
Una herramienta valiosa para docentes que deseen formar lectores activos, pensantes, sensibles y comprometidos.
📣 Recomendado para:
• Segundo ciclo del nivel primario
• Nivel secundario
• Modalidad Jóvenes y Adultos
• Profesorados y talleres de formación docente
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